Kisi-kisi Soal PAT Kelas 3 Tema 5: Cuaca

Assalamualaikum

Bagi Anda selaku guru kelas 3, tentu sudah mengetahui pembelajaran apa saja yang ada pada tema-tema kurikulum 2013. Tema-tema untuk kelas 3 dimulai dari tema 5 tentang Cuaca.

Kemudian, dilanjutkan Tema 6 tentang Energi dan Perubahannya. Untuk tema 7 berisi materi tentang Perkembangan Teknologi. Sedangkan tema ke-8 yang merupakan tema terakhir membahas tentang Praja Muda Karana.

Baca juga: Kisi-kisi PAT Kelas 3 Tema 6

Penilaian Akhir Tahun (PAT) merupakan salah satu alat penilaian ketercapaian kompetensi dasar yang dikuasai oleh siswa sebelum memasuki jenjang kelas selanjutnya. PAT kelas 3 akan menentukan apakah siswa telah menguasai kompetensi pengetahuan yang diamanahkan Permendikbud No. 37 Tahun 2018 atau tidak.

baca juga : Kisi-kisi PAT Kelas 3 Tema 7

Dalam syarat kenaikan kelas, kompetensi pengetahuan minimal mendapatkan predikat baik dari seluruh pencapaian rata-rata siswa. Kriteria baik itu sendii telah ditentukan oleh KKM masing-masing sekolah.

Terbaru, saya telah membuatkan Bahan Ajar Digital untuk semua kelas di semester 2 ini. Di sana kami juga menyajikan bahan ajar berupa powerpoin, kumpulan soal PTS, PAT, dan kumpulan video pembealjaran yang saya anggap sesuai.

Agar dapat diukur kompetensi yang diperoleh siswa dalam ranah kompetensi pengetahuan, maka disusunlah alat evaluasi berupa tes tertulis PAT. Naskah soal PAT disusun berdasarkan kisi-kisi yang berisi ringkasan seluruh kompetensi dasar yang tersebar dalam buku tema.

Berikut ini adalah contoh kisi-kisi soal PAT kelas 3 terutama tema 5 tentang Cuaca.

berikut ulasannya:

Identitas Naskah Soal:

Kelas	:	3 (Tiga)
Kurikulum	:	2013 (Revisi 2018)
Kisi-Kisi Tema	:	5 (Cuaca)
Jumlah Soal	:	35 Soal
Alokasi Waktu	:	90 Menit
Bentuk Soal	:	Pilihan ganda (20 soal) Isian Singkat (10 Soal) Essay (5 soal)

Sebaran Nomor Soal PAT Kelas 3 Tema 5
Mata Pelajaran	Kompetensi Dasar	Soal PG	Isian Singkat	Essay	Jumlah
PPKN	3.1	1, 2, 3, 16	21, 22	31	7
Bahasa Indonesia	3.5	4, 5	23	-	7
	3,6	6, 17	24	32
Matematika	3.6	7, 8, 9, 18	25, 26	33	7
SBdP	3.2	10, 11, 12, 19	-	34	7
	3.1	-	27, 28
PJOK	3.5	13, 14, 15, 20	29, 30	35	7
Jumlah soal					35

Keterangan Kompetensi Dasar:

• PKn:
  3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”
• Bahasa Indonesia:
  3.5 Mencermati puisi anak dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis dan lisan.
  3.6 Mencermati ungkapan permintaan maaf dan tolong melalui teks tentang budaya santun sebagai gambaran sikap hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia.
• Matematika:
  3.6 Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari jumlah, selisih, hasil kali, dan bagi dua bilangan cacah maupun pecahan dari desimal
• SBdP:
  3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi.
  3.2 Memahami pola irama
• PJOK:
  3.5 Memahami variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai.

No Soal	Mata Pelajaran	Contoh Indikator Soal
Pilihan Ganda
1	PKKN	Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan sikap yang sesuai dengan pengamalan pancasila
2	PPKN	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan sikap yang menunjukkan pengamalan Pancasila sila ke-2
3	PKKN	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan bunyi sila ke-3 pancasila
4	Bahasa Indonesia	Disajikan puisi peserta didik dapat memnentukan judul puisi yang tepat
5	Bahasa Indonesia	Disajikan Puisi pesertadidik dapat menentukan makna kata berkicau pada puisi
6	Bahasa Indonesia	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan kalimat ungkapan permintaan maaf
7	Matematika	Disajikan dalam bentuk pernyataan peserta didik dapat menentukan satuan ukuran pada penggaris
8	Matematika	Disajikan Pernyataan peserta didik dapat mengubah satuan meter ke satuan centimeter
9	Matematika	Disajikan Gambar peserta didik dapat menentukan nama alat ukur pada gambar
10	SBdP	Disajikan dalam bentuk pernyataan peserta didik dapat menentukan pencipta lagu Pelangi-pelangi
11	SBdP	Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan tekanan nada pada gambar
12	SBdP	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan birama pada lagu burung tantina
13	PJOK	Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan nama gerakan pada gambar
14	PJOK	Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan gerakan pada gambar
15	PJOK	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan manfaat gerakan bergelantungan
16	PPKN	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan bunyi sila ke-3 pancasila
17	Bahasa Indonesia	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan kalimat ungkapan permintaan maaf
18	Matematika	Disajikan Gambar peserta didik dapat menentukan nama alat ukur pada gambar
19	SBdP	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan birama pada lagu burung tantina
20	PJOK	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan manfaat gerakan bergelantungan
Isian Singkat
21	PPKN	Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila
22	PPKN	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menetukan pengamalan Pancasila dalam musyawarah
23	Bahasa Indonesia	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan makna kata buluh
24	Bahasa Indonesia	Disajikan kalimat yang rumpang peserta didik dapat melengkapi dengan kata permintaan yang tepat
25	Matematika	Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan benda yang dapat di ukur dengan meteran
26	Matematika	Disajikan pernyataan peserta didik dapat mengubah satuan centimeter ke satuan meter
27	SBdP	Disajikan gambar peserta didik dapat menyebutkan bahan dalam menghias vas bunga
28	SBdP	Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan nama kerajinan pada gambar
29	PJOK	Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan arah gerakan mengayunkan lengan yang tepat pada gambar
30	PJOK	Disajikan gambar peserta didik dapat menyebutkan nama gerakan pada gambar
Essay
31	PPKN	Disajikan Pernyataan peserta didik dapat menyebutkan kalimat sila ke-5 pancasilaDisajikan sebuah gambar bangun segibanyak, siswa mengidentifikasi jenis segibanyak dari gambar yang disajikan dengan benar
32	Bahasa Indonesia	Disajikan pernyataan peserta didik dapat membuat kalimat dengan menggunakan kata tolong
33	Matematika	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan dari satuan centimeter menjadi jumlah satuan meter
34	SBdP	Disajikan syair lagu yang rumpang peserta didik dapat melengkapi dengan kata sesuai dengan syair pada lagu
35	PJOK	Disajikan gambar peserta didik dapat menyebutkan gerakan meloncat ke depan

Kisi-kisi di atas hanya sekadar contoh untuk acuan dalam pembuata instrumen soal. Tabel tersebut merupakan bentuk sederhana indikato soal yang berfokus pada contoh indikator soal

Banyak format kisi-kisi yang disajikan atau menjadi contoh dalam menyusun kisi-kisi. Komponen tabel kisi-kisi yang tepat biasanya menyajikan komponen level kognitif, adanya matei pokok, keberadaan penyebaran KD pada buku tema, dan lain-lain

Semoga dengan postingan ini, Anda dapat memahami proses penyusunan soal sebelum menjadi naskah soal. Sebelum menyusun naskah soal, terlebih dahulu memetakkan KD untuk dijadikan tolok ukur keberhasilan siswa dalam pembelajaran.

Semoga bermanfaat....